Voici quelques questions pour vous guider dans la préparation de votre sermon, du début à la fin.
L’EXÉGÈSE
Ai-je sollicité l’aide de Dieu avant de me lancer dans mon étude ?
La structure
Comment l’auteur a-t-il organisé ce texte ? Il vous sera utile d’indiquer clairement les sauts de verset pour chaque partie de la structure.
Général : Y a-t-il une répétition de mot, d’expression ou d’idée dans le texte ?
Récit : Comment le texte se scinde-t-il en scènes ? S’organise-t-il autour de la géographie ou de changements chez les personnages ? Quelle est l’intrigue ? (Quel est le conflit ou qu’est-ce qui est à l’origine de la tension dramatique ? Quel est le point culminant ou le tournant ? La tension est-elle résolue ? Dans l’affirmative, comment ?)
Discours : Comment la grammaire ou la logique du passage révèle-t-elle un courant d’idées ?
Poésie : Comment évolue le ton ou le sujet de ce poème ? Que révèle l’organisation du poème sur l’idée maîtresse de l’auteur ?
Le contexte
Comment le contexte littéraire immédiat, c’est-à-dire les passages précédant et suivant le texte, précise-t-il le sens du texte ? Pourquoi ce passage se trouve.t.il à cet endroit ?
Quelle était la situation historique des premiers auditeurs ou, selon le genre, des premiers lecteurs ?
Comment le passage s’inscrit-il dans une section plus grande ?
La ligne mélodique
Quelle est l’essence même de ce livre ?
Comment le passage influence-t-il la ligne mélodique et est-il éclairé par elle ?
Quel est le thème du texte ?
LA RÉFLEXION THÉOLOGIQUE
Comment le texte anticipe-t-il ou se rapporte-t-il à l’Évangile ?
Comment la théologie biblique m’aide-t-elle à voir l’Évangile dans le texte ? Comment l’auteur utilise-t-il l’accomplissement prophétique, la trajectoire historique, les thèmes ou les analogies ?
Comment la théologie systématique m’aide-t-elle à voir l’Évangile dans le texte ? Me maintient-elle dans la foi, m’aide-t-elle à me connecter à l’Évangile et améliore-t-elle ma capacité à m’adresser aux non-chrétiens ?
LA CONTEXTUALISATION POUR AUJOURD’HUI
Le public
Est-ce que je connais les gens qui vont entendre ce sermon ? Est-ce que je me suis engagé à les aimer ? Ai-je prié pour eux tout au long de ma préparation ?
L’organisation
Quelle forme vais-je donner à mon sermon, et quelle en sera l’idée maîtresse ? Est-ce que cette forme et ce thème reflètent ceux du texte ?
L’application
Est-ce que je prêche en vue d’un changement de cœur, tant dans ma vie que dans celle de mes auditeurs ? Est-ce que je le fais d’une manière qui rend humble l’auditeur, exalte le Sauveur et encourage la sainteté dans la vie des personnes présentes ?
Quel est le but ou l’intention de l’auteur biblique pour ses lecteurs ?
Récit : Comment les personnages du texte répondent-ils à la vérité de Dieu ou à l’Oint de Dieu ?
Discours et poésie : Comment l’auteur veut-il que ses lecteurs répondent ?
Mon application est-elle en lien direct avec l’objectif de l’auteur ?
Mon application est-elle la principale du texte ou simplement une parmi d’autres ?
Mon application sape-t-elle les assises du texte ? Contredit-elle d’autres textes bibliques ?
L’application que je fais repose-t-elle sur l’Évangile ou est-ce que je cours le danger d’imposer tout simplement plus de commandements à mon assemblée ?
Est-ce que je m’appuie sur le texte pour dire ce que je veux ? Ou est-ce que je fais ressortir de l’Écriture uniquement ce qu’elle dit ?
Cet article est tiré du livre : La prédication textuelle de David Helm
